सरकारी विद्यालय में अध्ययनरत उच्च प्राथमिक स्तर के विद्यार्थियों की हिन्दी में उच्चारण एवं वर्तनी सम्बंधी त्रुटियों का अध्ययन
Volume 1, Issue 1, Article Number: 251002 (2025)
Home >> Yatharth >> Volume 1, Issue 1
प्रियंका कुमारी शर्मा1 | डॉ. गौरव सिंह1,*
1कला, मानविकी एवं सामाजिक विज्ञान विभाग, निर्वाण विश्वविद्यालय जयपुर, राजस्थान (भारत)
Received: 25 December 2024 | Revised: 08 January 2025
Accepted: 11 January 2025 | Published Online: 13 January 2025
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15106454
© 2025 The Authors, under a Creative Commons license, Published by Scholarly Publication
Abstract
भाषा मानवीय जीवन का महत्वपूर्ण अंग है। भाषा द्वारा ही किसी जाति या समाज का ज्ञान सुरक्षित रहता है। यह सर्वविदित है कि व्यक्ति का विकास भाषा के बिना असंभव है। भाषा ज्ञान के बिना व्यक्ति कुंठित हो जाता है। भाषा अभिव्यक्ति एवं विचार विनिमय का मानव निर्मित सफल साधन है। यह पैतृक सम्पति न होकर अर्जित सम्पति है जिसे बालक अनुकरण तथा श्रयास द्वारा ग्रहण करने की चेष्टा करता है। इस तरह वह जब कुछ और बड़ा होता है तो उसके सामाजिक दायरे और परिवेश में परिवार के बाहर मोहल्ला गाँव विद्यालय तथा क्षेत्र विशेष का भी परिवेश शामिल हो जाता है। बालक अनायस ही अनुकरण द्वारा उस भाषा को सीखने के लिए बाध्य हो जाता है।
Keywords
भाषा अभिव्यक्ति, अनुकरण, वर्तनी, उच्चारण, सम्प्रेषण
References
- चौधरी, यू. एस. (2022). एन इवैल्यूएशन ऑफ नेशनलाइज्ड हिन्दी टेक्स्ट बुक्स ऑफ मध्यप्रदेश. पीएच.डी. थीसिस, इंदौर विश्वविद्यालय, 38-40.
- हेमा और शाह, ए. के. (2023). हिन्दी व्यंग्य निबन्ध साहित्य का भाषा एवं शैली वैज्ञानिक अनुशीलन. शिक्षा प्रकाशन, बड़ौदा, 59-64.
- मिश्रा, जे. एन. (2024). माध्यमिक स्तर पर भाषा शिक्षण में समस्याएँ व कठिनाईयों पर अध्ययन. लक्ष्मीनारायण अग्रवाल एण्ड सन्स प्रकाशन, रोहतक, 34-39.
- अस्थाना, वी. (2001). मनोविज्ञान और शिक्षा में मापन एवं मूल्यांकन. रस्तोगी पब्लिकेशन, मेरठ.
- आलतेकर, ए. एस. (2008). प्राचीन भारत में शिक्षा. वसुंधरा प्रकाशन, गोरखपुर, 13-15.
- अग्रवाल, जे. सी. (2010). शिक्षा मनोविज्ञान. शिप्रा पब्लिकेशन, न्यू दिल्ली, 273-289.
Cite This Article
पी. के. शर्मा एवं जी. सिंह, “सरकारी विद्यालय में अध्ययनरत उच्च प्राथमिक स्तर के विद्यार्थियों की हिन्दी में उच्चारण एवं वर्तनी सम्बंधी त्रुटियों का अध्ययन,” यथार्थ 1(1) (2025) 251002. https://doi.org/10.5281/zenodo.15106454
Rights & Permission
This is an open access article published under the Creative Commons Attribution (CC BY) International License, which allows unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. No permission is needed to reuse this content under the terms of the license.
For uses not covered above, please contact the Scholarly Publication Rights Department.